2024-01-31
朗歐企管：如何克服自己的惰性？
惰性，指的是該做的事情不去做的行為。當你的工作穩(wěn)定以后，或者當你的職等職級確定以后，總會出現一些事情，在你心里暗地里認為“這不是我的事，我不去做”，總會出現一些安排的工作，你下意識地反應過來“這件事跟我沒多大關系啊，我不去理”。這個時候，其實是你工作的惰性、生活的惰性在起作用。惰性是一種好逸惡勞，不思進取，缺少責任心的表現，是一個人成功的大敵，戰(zhàn)勝惰性、戰(zhàn)勝自我才能不斷前進。那么怎么樣克服自己的惰性呢？朗歐企管給你5個非常實用的建議。
2024-01-31
張應春：流程建設的4個反制
組織流程是組織活動的鏈接，是一系列結構化的、可測量的業(yè)務活動的集合，目的是讓組織活動能夠更加高效地開展。在實際的企業(yè)經營管理活動中，朗歐咨詢交流的不少企業(yè)都有一個困惑，為什么流程制度越來越多，組織效率卻越來越低？朗歐咨詢從流程頂層設計的角度，為你闡述流程建設的4個反制，如果你企業(yè)的流程總是低效，根源或許就出在這些地方。
2024-01-25
朗歐咨詢：成功推行績效管理，從走出這4大誤區(qū)開始
績效管理是由內而外激發(fā)員工動力的機制設計，目的在于激發(fā)組織活力。但朗歐企管發(fā)現，很多企業(yè)在推行績效管理時收效甚微，問題出在哪里？
2024-01-25
張應春：如何更好地匯報工作和聽取工作匯報？
向領導匯報工作是員工的基本功，每次好的工作匯報，能讓領導肯定你的成績，對你另眼相看；相反，領導則可能否定你的工作與成果，甚至懷疑你的能力。同樣，聽取下屬的匯報，也是管理者的基本功。在下屬匯報的時候你能不能抓住重點鞭策他人，你要怎么樣表態(tài)、評價員工等等都是一個技術活……
2024-01-25
張應春｜2024年職場人最好的打開方式：快速地學習和成長
我們經常強調，人要有學習力。甚至我們還會看到市面上有很多《學習學》，以此教你怎么去學習的理論和方法。在學生時代，我們是專職學習，固然可以天天啃書本、學知識，但是在成為職場人以后，我們就只能一邊上班，一邊學習。顯然，這樣學習難度就大很多了，然而學習又是必要的。那么，作為職場人，我們怎么快速地學習和成長呢？朗歐企管從學習的3個前提、4個類型以及要注意的3個要點這三個維度，與大家一起交流、探討……
2024-01-23
張應春：工廠如何實現“以天為單位的管理”？
2024-01-23
張應春：績效管理的本質，就是這6個原則
績效考核、薪酬體系的打造是企業(yè)老生常談的話題，企業(yè)都希望建立完善的薪酬體系、績效考核體系使員工能夠自動自發(fā)、充滿激情地做好工作，但結果往往是一廂情愿，非但沒有調動員工的工作熱情，反倒讓績效管理陷入尷尬的境地。朗歐咨詢通過對兩百多家工廠的績效管理實戰(zhàn)進行總結，認為企業(yè)推行績效管理要把握以下六項基本原則，即績效管理思想三原則和績效管理動作三原則，一起來看看吧！
2024-01-18
朗歐張應春：什么樣的激勵有效？什么樣的激勵無效？
在朗歐企管看來，激勵就是讓人們自己做出選擇并愿意付出。員工激勵怎么做？有的管理者說不要來虛的，只要錢到位了，什么都好辦；也有的管理者說，只談金錢不談感情的激勵不長久。所以，有的企業(yè)為了激勵，給員工升職加薪；有的熱衷于跟員工談心，噓寒問暖。不可否認，這些方法都是有價值的，但在現實的管理過程中卻挑戰(zhàn)重重。為什么你制定的很多激勵措施都沒有用？為什么同樣的激勵措施在別的企業(yè)很有效，偏偏在你的企業(yè)卻無效？我們需要了解激勵有效和激勵無效的情況……
2024-01-18
朗歐張應春：中高層管理者必做的4項管理工作
我們都知道，就企業(yè)的組織架構而言，管理可以分為三個層次：基層管理、中層管理和高層管理。其中，基層管理者通常只負責某一模塊的工作，主要是針對分解到的具體任務去抓執(zhí)行、抓落地，而中高層管理者則要站在更高的維度、更大的范圍做管理，他們要關注的是多個團隊、多片區(qū)域，甚至整個企業(yè)。那么，中高層管理者的主要工作究竟有哪些呢？經過十多年全天候駐廠輔導的經歷，朗歐企管創(chuàng)始人張應春……
