橫向管控讓問題無處可藏!云南蘭盾門業(yè)橫向管控體系的建立
橫向管控讓問題無處可藏!云南蘭盾門業(yè)橫向管控體系的建立
一、項(xiàng)目進(jìn)程
1、2015年8月14日朗歐企業(yè)管理咨詢專家老師進(jìn)駐云南蘭盾門業(yè)
2、2015年9月1日向總部陳述調(diào)研報(bào)告
3、2015年9月12日向企業(yè)方陳述調(diào)研報(bào)告
4、至2016年4月20日,共262天(含節(jié)假日)
二、策劃思路
橫向管控與朗歐管理思想:通過讓各個(gè)作業(yè)單位之間進(jìn)行實(shí)時(shí)問責(zé),讓每個(gè)人跟問題之間等距離。
為什么要推行橫向管控?
橫向管控活動(dòng)的開展主要針對(duì)目前中小企業(yè)存在以下的核心管理問題:
核心問題一:
目前中小企業(yè)大多實(shí)行的是縱向制約:由領(lǐng)導(dǎo)直接檢查下屬的違紀(jì)違規(guī)行為,由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行制約。但領(lǐng)導(dǎo)的精力有限,領(lǐng)導(dǎo)管理往往比較粗放,無法面面俱到,容易造成下屬與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)立,員工與公司對(duì)立;
核心問題二:
企業(yè)雖設(shè)有PMC部、品質(zhì)部等橫向控制部門,但卻沒有充分起到橫向管控作用,沒有將具體事務(wù)的決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)分開;
核心問題三:
流程制度的推動(dòng)和固化過分依靠領(lǐng)導(dǎo),廣大員工沒有積極性,無法讓員工互相管理,從而使領(lǐng)導(dǎo)從具體的事務(wù)中脫離出來
橫向管控是由員工與員工、上下工序、平行部門之間對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行檢查和制約的管理方法;讓每一個(gè)員工都能自動(dòng)自發(fā)的對(duì)流程進(jìn)行維護(hù),解決管理者監(jiān)管不到位的問題;員工不敢違紀(jì)違規(guī),時(shí)間一久就逐漸養(yǎng)成按制度流程,按規(guī)定做事的習(xí)慣;
三、動(dòng)作實(shí)施背景
1、朗歐老師通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),大部分管理人員都是服務(wù)于公司5年以上的老員工,在管理方面融入的人情化、關(guān)系化、面子化太多,企業(yè)管理的公平性與合理性失真,員工抱怨、得過且過的思想與日俱增。
2、企業(yè)的制度與流程在變革之前幾乎處于空白狀態(tài),既便是制定了制度與標(biāo)準(zhǔn),由于沒有“三要素”的支撐,執(zhí)行時(shí)間非常短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。
3、管理人員心中都有各自的標(biāo)準(zhǔn)與原則性,但是這種標(biāo)準(zhǔn)與原則性大部分都是以個(gè)人為中心產(chǎn)生的,都有利我的、固執(zhí)的因素在里面。
4、變革開始后,工廠新成立了稽查部,由稽查員對(duì)工廠進(jìn)行專項(xiàng)稽查,管理人員熟悉了稽查工作,但往往把執(zhí)行看成是稽查的事,隨著流程制度、流程卡的逐漸增多,單靠稽查部的力量來督促已不能夠確保標(biāo)準(zhǔn)價(jià)值的最大化,因此朗歐企管項(xiàng)目組老師同企業(yè)方老板溝通在工廠全面推行橫向管控。
四、動(dòng)作思路和具體內(nèi)容
①稽查機(jī)制的建立;
1、變革前的工作習(xí)慣和問題
a、工廠對(duì)失控點(diǎn)的管控一般是行政式的通知或是有標(biāo)準(zhǔn) 、無責(zé)任、無制約的規(guī)定,由于缺乏制約機(jī)制,大家都沒有真正動(dòng)起來,執(zhí)行力和執(zhí)行效果大打折扣;
b、管理人員工作是靠感覺,憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行,沒有約束機(jī)制,沒有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),工作上的扯皮現(xiàn)象作為常態(tài)在企業(yè)長期存在;
2、變革后的做法
針對(duì)問題 |
實(shí)施動(dòng)作 |
1、工廠管理人員對(duì)稽查不了解; |
1、進(jìn)駐后,朗歐企管項(xiàng)目組老師組織管理人員進(jìn)行培訓(xùn)《如何打造稽查控制系統(tǒng)》制定頒布《稽查管理制度》,并明確稽查部在組織架構(gòu)中的位置和工廠推行稽查的重要性; |
2、工廠有規(guī)定,但大家做與不做,做的是好是壞,無人監(jiān)督,有標(biāo)準(zhǔn)、無制約、責(zé)任; |
1、成立稽查部,由稽查員對(duì)工廠的流程、制度、流程卡進(jìn)行專項(xiàng)稽查; 2、對(duì)全體管理人員和車間員工進(jìn)行培訓(xùn)講解稽查管理制度,引導(dǎo)主管和員工做事都要遵循“標(biāo)準(zhǔn),制約,責(zé)任”等三要素; |
3、變革氛圍需烘托,稽查的良性發(fā)展環(huán)境需創(chuàng)造; |
1、每月由朗歐公司張應(yīng)春老師到廠組織管理人員和全員的兩次培訓(xùn); 2、每月培訓(xùn)完后,在公司飯?zhí)媒M織全員聚餐活動(dòng); 3、在公司飯?zhí)锰幹谱鳌豆芾碜兏镄麄鳈凇?,將大?huì)內(nèi)容制作成《稽查簡報(bào)》,及時(shí)在宣傳欄上張貼宣傳;4、對(duì)不按流程制度做事的員工進(jìn)行樂捐,擴(kuò)大宣傳;通報(bào)批評(píng)。 |
小結(jié):
通過對(duì)全員稽查的宣導(dǎo)、稽查員對(duì)流程制度、流程卡的檢查及對(duì)全員變革熱情的調(diào)動(dòng),并隨著變革的深入和專項(xiàng)稽查的穩(wěn)步推進(jìn),為橫向管控活動(dòng)的開展創(chuàng)造了一個(gè)良好的前提條件。
②橫向稽查教育活動(dòng)的開展及前期動(dòng)作的導(dǎo)入;
1、變革前的工作習(xí)慣和問題
a、橫向管控對(duì)企業(yè)方來講是個(gè)陌生的詞匯;
b、部門之間的協(xié)調(diào)性、人員配合度低下,出現(xiàn)問題后,部門人員之間的相互抱怨,相互指責(zé)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;
c、生產(chǎn)部門在生產(chǎn)中以求產(chǎn)量的提高為主導(dǎo)思想,而對(duì)于品質(zhì)的管控意識(shí)較弱,單靠品管部一個(gè)稽查員的孤軍奮戰(zhàn),無法達(dá)成我們的品質(zhì)管控目的;
小結(jié):
通過對(duì)橫向管控的宣傳和上下工序自檢互檢活動(dòng)的開展,并隨著時(shí)間的推移,為公司全員對(duì)橫向管控的感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的平穩(wěn)過渡做了一個(gè)很好的鋪墊作用。
③稽查氛圍的持續(xù)打造及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的建立;
1、變革前的工作習(xí)慣和問題
a、變革前期企業(yè)人員接觸變革理念較少,對(duì)一些變革動(dòng)作的理解和支持度還有待加強(qiáng);
b、橫向制約人具體制約哪些內(nèi)容不清楚;
c、橫向控制無標(biāo)準(zhǔn),無相關(guān)規(guī)章制度;
d、工廠5S執(zhí)行無標(biāo)準(zhǔn),員工和車間主管反映開單存在扯皮現(xiàn)象;
2、變革后的做法
針對(duì)問題 | 實(shí)施動(dòng)作 |
1、稽查氛圍需持續(xù)打造; |
對(duì)全體管理人員每周三下午進(jìn)行管理視頻和書籍,為大家的快速融入變革起到助推作用; |
2、橫向控制無規(guī)章無制度; |
導(dǎo)入《橫向問責(zé)制管理制度》、對(duì)上下工位、上下工序、各部門之間的橫向制約做了明確規(guī)定; |
3、橫向制約人制約的內(nèi)容不清楚; |
結(jié)合工廠實(shí)際情況,制定相關(guān)流程、制度、流程卡及方案:如《會(huì)議管理制度》、《實(shí)物備料制動(dòng)作流程卡》等 |
4、標(biāo)準(zhǔn)沒有宣傳,執(zhí)行起來是兩張皮 |
制定《流程文件宣貫方案》,所有流程、流程卡由主導(dǎo)人負(fù)責(zé)宣導(dǎo)培訓(xùn); |
5、品質(zhì)、5S問責(zé)標(biāo)準(zhǔn)不明確,員工不知道怎么開單; |
1、朗歐項(xiàng)目組老師組織車間主管員工研討、制定、會(huì)簽車間各工序自檢、互檢執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和橫向管控開單標(biāo)準(zhǔn); 《一車間自互檢執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)》 《二車間自互檢執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)》 《三車間自互檢執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)》 2、研討、制定、會(huì)簽《各車間5S執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)》; 3、制定《各工序品質(zhì)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)》、《各工序作業(yè)指導(dǎo)書,使橫向管控有“法”可依; 4、每天由車間主管組織員工在早會(huì)上對(duì)車間各工序自檢、互檢執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和橫向開單標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行朗讀提問; 5、制定《各工序管理看板》,將現(xiàn)有推行的標(biāo)準(zhǔn)制度張貼于看板上,員工時(shí)刻關(guān)注; |
6、橫向制約人制約的內(nèi)容不清楚; |
1、對(duì)工廠現(xiàn)有的管控標(biāo)準(zhǔn)按制約人的制約項(xiàng)和部門進(jìn)行排查歸類,依據(jù)前期制定和宣貫的各種標(biāo)準(zhǔn)文件將各個(gè)部門需要橫向管控的項(xiàng)目內(nèi)容形成《蘭盾門業(yè)橫向問責(zé)一覽表》,使制約人更清楚地知道自己和各個(gè)橫向部門應(yīng)制約的內(nèi)容; 2、原有流程上面沒有標(biāo)準(zhǔn)的增加新的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行橫向管控; |
小結(jié):
通過對(duì)大家的持續(xù)培訓(xùn)、文件宣貫、《問責(zé)制管理制度》、《車間各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)》、《橫向問責(zé)一覽表》的推行,為橫向控制的動(dòng)作細(xì)化和正式推行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
④橫向問責(zé)的推行
1、變革前的工作習(xí)慣和問題
a、橫向制約推行時(shí),橫向制約人認(rèn)為只要完成任務(wù)就行了,至于別人是否完成,制約效果如何,持漠不關(guān)心的態(tài)度;
b、大家有橫向制約的概念,但開單的目的性不強(qiáng),開單的主動(dòng)性和內(nèi)心的熱情之火有待調(diào)動(dòng);
2、變革后的做法
針對(duì)問題 |
實(shí)施動(dòng)作 |
1、制度流程卡的監(jiān)督只靠稽查部來推動(dòng),達(dá)不到應(yīng)有的效果; |
1、朗歐項(xiàng)目組老師制定《橫向問責(zé)開單考核方案》,每周下達(dá)各部門/車間開單任務(wù)明細(xì); 2、下達(dá)《稽查任務(wù)書》,明確稽查每周的稽查重點(diǎn); |
2、部門內(nèi)部人員開單任務(wù)無規(guī)定; |
部門內(nèi)部成員的開單任務(wù)由各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)本部門情況進(jìn)行確定,車間由主管在早會(huì)上進(jìn)行開單任務(wù)下達(dá); |
3、橫向控制任務(wù)下達(dá)后,部分班組員工執(zhí)行動(dòng)作還需進(jìn)一步跟進(jìn); |
1、由稽查員對(duì)問題班組進(jìn)行重點(diǎn)稽查,每天蹲點(diǎn)式稽查,檢查員工自互檢和制度流程卡的落實(shí)情況,引導(dǎo)培訓(xùn)員工開單; 2、在稽查過程中,明確要求員工發(fā)現(xiàn)問題必須開單,如果不開單,稽查員就會(huì)對(duì)你開單; |
4、各部門主管對(duì)各橫向制約人每天的開單信息跟進(jìn)不及時(shí); |
由各部門主管每天上下午對(duì)內(nèi)部橫向制約人的開單信息進(jìn)行跟進(jìn),對(duì)于單據(jù)體現(xiàn)的異常問題及時(shí)協(xié)調(diào)和處理; |
5、生產(chǎn)班組的開單情況是好是壞無比較,開單激情需頻繁調(diào)動(dòng); |
1、由生產(chǎn)主管在每天的生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)上對(duì)當(dāng)天各生產(chǎn)組長和各組內(nèi)部員工開單情況進(jìn)行曝光; 2、每天晚上要求稽查員在21:00前將當(dāng)天工廠橫向開單明細(xì)發(fā)送在公司釘釘工作平臺(tái)上; |
6、開單任務(wù)定出后,未進(jìn)行PK,開單多的人員未進(jìn)行激勵(lì);橫向制約人的開單情況未向公司高層匯報(bào); |
1、每周進(jìn)行開單排名,在干部和員工中分別評(píng)出橫向制約之星,并在每周變革例會(huì)上進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 2、稽查部在每周的周管理變革例會(huì)上對(duì)干部和員工的橫向開單情況進(jìn)行總結(jié)和公示; |
二車間陳加良在4月7日-4月13日員工橫向開單中排名第一
(橫向開單未達(dá)標(biāo))每周進(jìn)行開單排名,對(duì)橫向開單未達(dá)標(biāo)者頒發(fā)黃旗“我要加油!”
(得獎(jiǎng)?wù)?每周進(jìn)行開單排名,在干部和員工中分別評(píng)出橫向制約之星,并在每周變革例會(huì)上進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
小結(jié):
隨著橫向問責(zé)的有序推行,大家感覺到開單不是找麻煩,目的也不是處罰誰,而是幫助對(duì)方,替對(duì)方找出失控點(diǎn),督促改進(jìn),不僅能使工廠品質(zhì)做到全員管理,而對(duì)于工廠整體效益的提升起到至關(guān)重要的作用。隨著這種觀念的改變,開單由不想開單轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)開單;
⑤橫向問責(zé)在推行過程中存在的問題
1、變革前的工作習(xí)慣和問題
a、橫向控制推行后,任務(wù)也在執(zhí)行,動(dòng)作也在做,但是部分人員在開單細(xì)節(jié)上還是未按相關(guān)規(guī)定去嚴(yán)格執(zhí)行,同時(shí)開單熱情時(shí)好時(shí)壞,沒有一個(gè)強(qiáng)有力的約束機(jī)制來進(jìn)一步推動(dòng)開單動(dòng)作的長久化,價(jià)值化;
b、部分人員對(duì)于橫向控制的相關(guān)要求和具體內(nèi)容還不是很清楚;
2、變革后的做法
針對(duì)問題 |
實(shí)施動(dòng)作 |
1、橫向問責(zé)推出后,大家對(duì)細(xì)節(jié)的理解不夠,遇事是否開單,不敢肯定; |
對(duì)全體管理人員進(jìn)行培訓(xùn),大家該制約什么內(nèi)容,該不該開單,是誰來開都進(jìn)行了詳細(xì)的講解; |
2、橫向問責(zé)員工開單不均衡,員工的開單積極積性時(shí)好時(shí)壞; |
由稽查部對(duì)生產(chǎn)部設(shè)定員工開單率,并由生產(chǎn)部主管細(xì)化到各班組,并在各班組之間對(duì)員工開單率進(jìn)行PK; |
小結(jié):
通過一系列的動(dòng)作和修正措施,整個(gè)工廠的稽查氛圍基本形成,稽查部從對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)檢查上開始轉(zhuǎn)移到檢查各橫向制約人是否在做制約動(dòng)作,效果如何的評(píng)判上來,以“督察”的角色來推動(dòng)整個(gè)工廠全員稽查活動(dòng)的熱烈進(jìn)行;
⑥橫向問責(zé)總結(jié)
1、變革前的工作習(xí)慣和問題
橫向問責(zé)每天都在工廠進(jìn)行推進(jìn),但是每天達(dá)到了什么樣的效果,每周各部門開單情況是什么?具體遇到了哪些急需解決的問題?那些部門做的好?那些部門做得差?不清楚?
2、變革后的做法
針對(duì)問題 |
實(shí)施動(dòng)作 |
1、工廠開單需分段控制,每天總結(jié); |
稽查員每天晚上要將當(dāng)天的稽查單進(jìn)行收集和輸入,隨時(shí)掌握工廠最新的開單動(dòng)態(tài); |
2、周總結(jié) |
1、每周四變革周例會(huì)后對(duì)上周橫向開單進(jìn)行總結(jié); 2、由稽查員將當(dāng)周開單明細(xì)制作成稽查簡報(bào)張貼公司宣傳欄處; |
小結(jié):
通過每天的小結(jié)、每周的總結(jié)及PK是企業(yè)的橫向控制法進(jìn)入良性循環(huán)的開始,橫向控制系統(tǒng)已經(jīng)確立,整個(gè)工廠已經(jīng)融入到全員做管理的氛圍當(dāng)中;
五、數(shù)據(jù)變化
一、橫向開單數(shù)據(jù)變化
時(shí)間 |
橫向開單數(shù)量 |
備注 |
15年12月份 |
284 |
|
16年1月份 |
198 |
正常上班22天 |
16年2月份 |
100 |
正常上班10天 |
16年3月份 |
447 |
|
16年4月份第1周 |
124 |
|
16年4月份第2周 |
110 |
二、生產(chǎn)方面數(shù)據(jù)變化
1、一車間生產(chǎn)周期(非標(biāo)門)由調(diào)研前的9天,縮短至4.5天;二車間生產(chǎn)周期(轉(zhuǎn)印門)由調(diào)研前的8天縮短至6天;
2、計(jì)劃達(dá)成率,變革前無數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),管理變革后數(shù)據(jù)為100%;人均日產(chǎn)值管理變革后提升了47%;
3、制程檢驗(yàn)合格率,變革前無數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),管理變革后數(shù)據(jù)為98.7%;配件倉賬物卡相符率,變革前無數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),管理變革后數(shù)據(jù)為97.35%;成品倉賬物卡相符率,變革前無數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),管理變革后數(shù)據(jù)為100%;
三、無形效應(yīng)
1、通過橫向問責(zé)彌補(bǔ)了靠稽查員專職稽查的不足,成為了使全體人員養(yǎng)成自我稽查習(xí)慣的重要?jiǎng)幼鳎?/P>
2、讓各部門內(nèi)部的問題無處可藏,各個(gè)部門開始較真,樹立了企業(yè)流程制度的權(quán)威,使企業(yè)整體執(zhí)行力得到了大幅度的提升。從而真正讓責(zé)任落到了實(shí)處,以達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)管人,流程管事的效果。
四、變革感悟
在我們公司還未推行橫向問責(zé)之前,公司“有人做事,無人管事的現(xiàn)象”很嚴(yán)重。經(jīng)過推行橫向問責(zé)以來,公司的面貌和風(fēng)氣得到了很大的改善,廣大職員工都能積極的投入到這種氣氛中,特別在5S標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行中,成效特別顯著,現(xiàn)在公司面貌有了很大的變化,生產(chǎn)現(xiàn)場不再有堆亂放的物料,車間物品擺放整齊有序,有條不紊,車間地面過道暢通清潔.當(dāng)走進(jìn)這樣舒適的環(huán)境工作,給我的感觸是滿大的。現(xiàn)在我將我在最近幾個(gè)月工作中學(xué)到的東西給大家分享一下。
一、標(biāo)準(zhǔn)在前,重在宣導(dǎo)。
以前,我剛進(jìn)公司時(shí),安排我的工作是檢查各車間5S,當(dāng)時(shí)我真的是不知道怎樣去檢查,一片茫然,因?yàn)闆]有標(biāo)準(zhǔn)。“標(biāo)準(zhǔn)?是什么?拿什么去檢查?”腦袋里無數(shù)次閃出這句話,因?yàn)槲艺J(rèn)為每個(gè)人對(duì)5S的理解不一樣,所以判定的結(jié)果也就會(huì)不一樣,當(dāng)我拿著這個(gè)問題去找朗歐老師找方法時(shí),他們給了我肯定的答復(fù)“建立標(biāo)準(zhǔn)”。老師切合各車間的實(shí)際情況給各車間建立不同的5S標(biāo)準(zhǔn),并讓各區(qū)域負(fù)責(zé)人進(jìn)行會(huì)簽。
當(dāng)然光是建立標(biāo)準(zhǔn)是不行的,還需要各車間主任每日早會(huì)對(duì)各員工去宣導(dǎo)執(zhí)行5S問責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)和執(zhí)行5S的意義,這才是重點(diǎn)。剛開始很多員工會(huì)認(rèn)為,我們?nèi)z查是找他們的麻煩,會(huì)有很大的抵觸情緒,但經(jīng)過長期的宣導(dǎo)和檢查,大家在舒適整齊的工作環(huán)境中也慢慢的認(rèn)可了5S推行的意義所在。
二、相互制約,責(zé)任明確。
我們將各車間各工序區(qū)域明確劃分,對(duì)各區(qū)域5S做不好的個(gè)人進(jìn)行樂捐制,以提高每個(gè)員工的責(zé)任意識(shí)為主,而不是為了檢查而應(yīng)付了事。讓各區(qū)域負(fù)責(zé)人相互制約,例如:一車間鈑金組人員到二車間鈑金工序使用機(jī)臺(tái),使用完畢后,未將工具擺回指定地點(diǎn),這種情況二車間機(jī)臺(tái)負(fù)責(zé)人是有權(quán)讓一車間使用機(jī)臺(tái)員工清理廢料并開樂捐單。
增強(qiáng)員工責(zé)任意識(shí),讓他們做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)高素質(zhì)的蘭盾人。剛開始檢查時(shí),我每天檢查出來的5S問題很少嗎,經(jīng)過老師的提點(diǎn)讓我每天下班去檢查車間的5S情況,發(fā)現(xiàn)各區(qū)域的問題都很多,有地面沒清掃的、機(jī)臺(tái)廢料沒清理的、工具未歸位的情況發(fā)生,因?yàn)樵诤芏鄦T工的意識(shí)中,他們下班,我們檢查人員也下班,是不會(huì)再去檢查他們的區(qū)域情況。
為了讓他們真正的把5S意識(shí)貫徹在心中,把清理、清掃、整理、整頓養(yǎng)成習(xí)慣,我接受了老師的建議在每天下班后不定時(shí)的去檢查他們的5S情況,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查,下班后5S的情況有了很大的改觀。
綜上所述,5S的推行,離不開我們朗歐老師和各管理人員的宣導(dǎo)和檢查,還有我們廣大員工的配合和參與,最后以本人最深刻的一句話總結(jié)“堅(jiān)定信念,持之以恒,改變不足,養(yǎng)成習(xí)慣,提高素養(yǎng)”。
稽查部:胡小麗
2016年4月19日
倉庫整改見成效
倉庫整改見成效
倉庫整改見成效
倉庫整改見成效
車間5S改善后(見下圖)
車間5S改善后 (1)
車間5S改善后 (2)
車間5S改善后 (3)
車間5S改善后 (4)
朗歐駐云南蘭盾項(xiàng)目王概凡老師主持車間早會(huì)
朗歐張總給管理人員培訓(xùn)
朗歐張應(yīng)春老師作全員培訓(xùn)現(xiàn)場